【青春，肝苦談】張雁雯 / 陳俁彤
當初為什麼選擇他/她/他們當你的夥伴?
張雁雯：因為我們的理念相近，想做的作品性質一樣，而且我們之前很長一段時間合作，彼此很瞭解，也可以順利的與對方溝通及表達，我認為這是很重要的。
陳俁彤：我們喜歡的類型風格都很接近，個性上也很像。我們之前很多作業也都一組。所以可以很清楚的知道對方的個性及底線。我覺得跟她同組，可以很輕鬆很直接的表達，也可以馬上得到回應。討論可以很自在隨時在討論。想到什麼也可以很快速的讓對方了解。
請用三個詞形容你的夥伴。
張雁雯：理性、信心、好累（他的口頭禪）
陳俁彤：開心果、效率、很煩(他的口頭禪)
覺得當設計師的必備技能是？
張雁雯：非常瞭解自己是什麼，要什麼，要帶給別人什麼，想傳達什麼，想改變什麼。
陳俁彤：基本的軟體工具是必備的。剩下就是要多看多想多聽多做。
覺得念了四年設計，自己在設計上改變最多的是？
張雁雯：對於不管是展覽上的作品或街上的裝置擺設，或是任何關於美的大小事物都會有自己的見解，例如我覺得這個東西哪裡很棒，值得我學習參考，哪裡是我不會這樣子做的，也許我會怎樣做…
陳俁彤：改變最多的，應該是對自己的看法及未來。剛上大學的時候，就像一般的新生，想著可以開始玩樂…但是後來不斷的在作業上得到成就感，就慢慢培養出對設計的興趣。開始會去思考往這條路走，應該具備哪些東西，也開始對自己會有期許及未來規劃。雖然讀設計系很忙碌，變的很宅，但是心理卻很充實，過的很踏實。
在設計上有碰過什麼挫折的經驗嗎？
後來是怎麼克服的？
張雁雯：作品靈感沒有的時候相當痛苦，想這個也不是那個也不好，想了一百個沒一個可用，上網找靈感怕抄襲，空想也擠不出東西。
如何克服？
後來就是想最一開始最愛的東西是什麼，什麼是最有興趣的東西，與組員討論，與老師討論，想了很多個構想概念再加以改善缺點的部分，直到出現一個我們都最滿意的結果。
陳俁彤：最挫折的就是沒靈感的時候吧。許多東西想了想都想不出來，想到了別人可能也都做過很類似的，這些剛開始會覺得很有挫折，覺得自己不夠好，思維不夠完整或創新…
如何克服？
之後就開始大量閱讀，及多看影集，直接去嘗試，去了解去分析，多多吸收。之前總認為獨設計系不用像其他系一樣要讀原文書等等，但後來發現設計系其實才要讀更多書，因為什麼都西都可以是題材，生活的周遭都充滿著設計。
如果時間可以重來，你還會堅持走上設計這條路嗎?
張雁雯：雖然我喜歡的東西很多，但對設計的熱情與喜愛是很多的這是會讓我再踏上這條路的理由。
有繼續攻讀研究所的想法和準備嗎?
陳俁彤：之前有想過，但是我還沒很確定的找到自己的定位。所以我決定先去工作一兩年，看哪裡不足或是比較有興趣的方向。再去進修。比較不會浪費時間。
偏好在什麼樣的氣氛之下討論呢？
張雁雯：通常跟組員討論我們喜歡去咖啡館，那裡很放鬆，沒有壓力的感覺。
陳俁彤：討論跟做作業我個人是會在不同的地方。討論我們比較常去咖啡廳，或是在誠品。但因為我們是兩個人所以隨時隨地都可以討論，逛街走路想到什麼就馬上討論。做作業，應該會想要在更安靜的地方，例如晚上的學校教室，或人稀少的咖啡廳，或自己家吧。
大學四年裡，遇過什麼樣令你為之氣結的組員？
其中你最無法忍受的行為是哪一個？
張雁雯：負面情緒多。
陳俁彤：做事敷衍，沒向心力，愛計較，只會出張嘴卻什麼都不會，都要別人配合她。
有沒有最看好的組別，為什麼？
張雁雯：我喜歡第六組的作品，如果作品出來音樂隨著我們控制改變成很酷的效果會很厲害，我一定會一直玩，但音樂要很厲害。
陳俁彤：我也喜歡第六組，跟我們這組喜歡的類型蠻接近。玩影音結合，很酷。但是這很像有類似的作品了，希望他們可以更創新或是再加點驚喜。
跟組員之間，有沒有發生特別有趣的回憶?
張雁雯：我們兩個都蠻像瘋子，常常討論到一半都會岔題聊一些有的沒的然後笑到眼淚一直流。
陳俁彤：我們兩個蠻有默契的。常常兩人發呆，又同時開口，然後講同一件事情。
如果跟夥伴有意見上的不合，都會怎麼解決問題？
張雁雯：我們會當面直接溝通直接講自己的感覺及想法，以盡量和緩的情緒及方式。
陳俁彤：直接當面溝通，講出自己的想法感覺，列出贊成跟不贊成的地方，兩邊列出來，開始取捨分析。最後找到一個水平。
大學四年最感謝的老師是?為什麼?
張雁雯：我想感謝班導黃臣鴻老師，因為他很用心教導我們班上的學生，也很照顧大家，每次的作業或發表他都會給我們很精辟的見解，每次都很受用，也感受到他對班上付出和用心，所以很感謝他。
還有專題指導老師，余佳穎老師和葉郁田老師，感謝他們對我們的指導和幫助，讓我們的專題製作可以更順利完成。
陳俁彤：班導黃臣鴻老師，之前遇到一些問題，不只是設計上的問題，心理或是做人的處理方式。我覺得老師講的話都很中立，也都很實在，我覺得蠻有收穫。再來是余佳穎老師及葉郁田老師，在專題作業，給我們這組很大的幫助，不會給我們很大的壓力或反對，給我們自由發揮的空間，無論在想法上和實作上都給予很大的支援和幫助。
有想藉由畢業專題達成什麼目標嗎?
畢業專題像是對自己大學四年的一個重要的總結與成果
這是一個唯一一次沒有題目沒有限制的作品
我們可以真正把四年裡最感興趣最能發揮所長的部分展現出來
可以做自己喜愛的題目和作品呈現的方式
這是一個完全可以由自己掌握的作品
所以很有意義，也是對自己的期許與交代，達到自我肯定
對正在看粉絲頁的觀眾說句話吧
Hey!這是我們對於這時代想要訴說及表達的內容
希望你們藉由我們的互動影片可以接收我們給你的訊息。
這個作品我們盡心在做，希望你們會喜歡這樣的作品與傳達方式！
用你的話對「青春，」吶喊吧！！
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